March 2021 – Museo Dámaso Navarro

Els tallers didàctics del museu tornen a la normalitat en temps de la covid-19

Després del muntatge de l’exposició “Cuidar, guarir, morir. La malaltia llegida en els ossos”, l’equip del Museu Dámaso Navarro està centrat en la realització dels tallers didàctics amb l’alumnat dels centres educatius petrerins. En aquests dies estem tornant a poc a poc a reprendre la faceta didàctica que es va interrompre fa un any amb totes les mesures de seguretat higièniques vigents perquè els escolars d’infantil, primària, secundària i batxillerat coneguen la història i el patrimoni de Petrer ja siga amb les visites al museu, els recorreguts històrics pel centre històric i visitant els monuments, o els tallers que realitzem en els propis centres escolars.

El col·legi La Foia ha vingut al museu i els hem ensenyat la història de Petrer amb un discurs i uns recursos museogràfics adaptats a la seua edat.

L’institut Poeta Paco Mollà ha pogut enriquir els seus coneixements històrics des de la prehistòria al món clàssic amb la maleta funerària i amb el taller “Roma i les seues monedes”. Amb ells, han pogut reforçar els seus coneixements sobre els rituals funeraris de les cultures del passat i com era el sistema monetari romà, les seues monedes, què podien comprar-se amb elles i quant valien els productes en aquella època. A més, han pogut crear ells mateixos la seua moneda personalitzada a partir dels coneixements adquirits.

Finalment, hem inaugurat el recorregut de la Guerra Civil a Petrer adaptat a l’ESO amb l’IES Santo Domingo. Amb ells hem recorregut la nostra història més recent i descobrint edificis i llocs desconeguts per a ells. Començant en l’espai reservat en el museu per a aquest període, s’ha recorregut el centre històric indicant edificis i llocs
representatius d’aquells tràgics moments en la plaça de Baix, la de Dalt, el lloc antiaeri de El Altico i, finalment, les fàbriques d’armes de la Ciutat Sense Llei.

Aquestes activitats continuaran realitzant-se durant els pròxims mesos amb altres centres
educatius de la nostra localitat dins del programa Tallers Municipals que coordina la Regidoria d’Educació de l’Ajuntament de Petrer.

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Los talleres didácticos del museo vuelven a la normalidad en tiempos de la covid-19

Tras el montaje de la exposición “Cuidar, curar, morir. La enfermedad leída en los huesos”, el equipo del Museo Dámaso Navarro está centrado en la realización de los talleres didácticos con el alumnado de los centros educativos petrerenses. En estos días estamos volviendo poco a poco a retomar la faceta didáctica que se interrumpió hace un año con todas las medidas de seguridad higiénicas vigentes para que los escolares de infantil, primaria, secundaria y bachillerato conozcan la historia y el patrimonio de Petrer ya sea con las visitas al museo, los recorridos históricos por el centro histórico y visitando los monumentos, o los talleres que realizamos en los propios centros escolares.

El colegio La Foia ha venido al museo y les hemos enseñado la historia de Petrer con un discurso y unos recursos museográficos adaptados a su edad.

El instituto Poeta Paco Mollà ha podido enriquecer sus conocimientos históricos desde la prehistoria al mundo clásico con la maleta funeraria y con el taller “Roma y sus monedas”. Con ellos, han podido reforzar sus conocimientos sobre los rituales funerarios de las culturas del pasado y cómo era el sistema monetario romano, sus monedas, qué podían comprarse con ellas y cuánto valían los productos en aquella época. Además, han podido crear ellos mismos su moneda personalizada a partir de los conocimientos adquiridos.

Por último, hemos inaugurado el recorrido de la Guerra Civil en Petrer adaptado a la ESO con el IES Santo Domingo. Con ellos hemos recorrido nuestra historia más reciente y descubriendo edificios y lugares desconocidos para ellos. Empezando en el espacio reservado en el museo para este periodo, se ha recorrido el centro histórico indicando edificios y lugares
representativos de aquellos trágicos momentos en la plaza de Baix, la de Dalt, el puesto antiaéreo de El Altico y, finalmente, las fábricas de armas de la Ciudad Sin Ley.

Estas actividades seguirán realizándose durante los próximos meses con otros centros
educativos de nuestra localidad dentro del programa Talleres Municipales que coordina la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Petrer.

Carolina Santos, turismòloga, comença les seues pràctiques del màster en el Museu Dámaso Navarro

Aquesta setmana s’ha incorporat al Museu Dámaso Navarro la petrerina Carolina Santos Navarro, per a realitzar les seues pràctiques acadèmiques. Carolina es va graduar en Turisme per la Universitat d’Alacant l’any passat i actualment està cursant el Màster de Turisme Cultural en la mateixa universitat. El seu objectiu és posar en pràctica tots els coneixements adquirits tant en el grau com en el màster aplicant-los als continguts del museu, així com aprendre noves habilitats que complementen la seua formació i li siguen útils per a la seua futura vida professional.

La seua relació amb Petrer i amb el patrimoni del municipi són els principals factors que l’han motivada a realitzar les pràctiques curriculars en el Museu Dámaso Navarro. Carolina estarà amb nosaltres fins a mitjan maig i col·laborarà posant en pràctica els seus coneixements sobre el patrimoni cultural i la interpretació d’aquest, des d’un enfocament dirigit a l’atenció del visitant i a la posada en valor dels monuments de la ciutat. També participarà en l’activitats relacionades amb el turisme cultural i amb els tallers didàctics que oferim anualment als centres educatius locals.

Bienvenida Carolina i esperem que aquesta experiència siga enriquidora tant per a tu com per al museu.

Carolina Santos, turismóloga, empieza sus prácticas del máster en el Museo Dámaso Navarro

Esta semana se ha incorporado al Museo Dámaso Navarro la petrerense Carolina Santos Navarro, para realizar sus prácticas académicas. Carolina se graduó en Turismo por la Universidad de Alicante el año pasado y actualmente está cursando el Máster de Turismo Cultural en la misma universidad. Su objetivo es poner en práctica todos los conocimientos adquiridos tanto en el grado como en el máster aplicándolos a los contenidos del museo, así como aprender nuevas habilidades que complementen su formación y le sean útiles para su futura vida profesional.

Su relación con Petrer y con el patrimonio del municipio son los principales factores que la han motivado a realizar las prácticas curriculares en el Museo Dámaso Navarro. Carolina estará con nosotros hasta mediados de mayo y colaborará poniendo en práctica sus conocimientos sobre el patrimonio cultural y la interpretación del mismo, desde un enfoque dirigido a la atención del visitante y a la puesta en valor de los monumentos de la ciudad. También participará en la actividades relacionadas con el turismo cultural y con los talleres didácticos que ofrecemos anualmente a los centros educativos locales.

Bienvenida Carolina y esperamos que esta experiencia sea enriquecedora tanto para ti como para el museo.

El Museu Dámaso Navarro estrena la seua sala d’exposicions amb “Cuidar, guarir, morir”

Ens fa especialment feliços l’equip del museu dir que ahir vam presentar en la nova sala d’exposicions temporals la primera mostra titulada Cuidar, guarir, morir. La malaltia llegida en els ossos, organitzada per l’Institut Universitari d’Investigació en Arqueologia i Patrimoni Històric (INAPH) i el propi Museu Dámaso Navarro de Petrer.
En l’acte de presentació i obertura, a més de la primera autoritat local, Irene Navarro, el regidor de Cultura i Patrimoni, Fernando D. Portillo, el director del museu, Fernando E. Tendero i representants de tots els partits polítics locals, han estat Maribel Beltrán, directora del Secretariat d’Estructures per a la Investigació del Vicerectorat d’Investigació de la Universitat d’Alacant, Francisco Javier Jover, director de l’Institut Universitari d’Investigació en Arqueologia i Patrimoni Històric (INAPH) i comissari de l’exposició, i Mari Paz de Miguel, col·laboradora honorífica de l’àrea de Prehistòria i comissària de l’exposició.
L’exposició està formada per una selecció de restes òssies procedents de les excavacions arqueològiques dutes a terme en les dècades passades en els cementeris medievals de Petrer. A través d’aquestes restes, de diversos panells informatius i d’un audiovisual, el visitant pot observar i conéixer les diferents patologies que van tindre els habitants de la vila a causa de les seues activitats diàries i a les malalties que van patir.
La comissària de l’exposició, Mari Paz de Miguel, ha subratllat que “ací el que presentem és la vida, realment no és una exposició sobre morts, i com les petjades de la vida ens queden plasmades sobre l’esquelet”. També ha afegit que aquesta exposició “representa la història de les persones que han construït Petrer”.
Francisco Javier Jover, en qualitat de comissari i investigador, ha destacat que l’exposició té un “missatge molt poderós, i és que les persones vivim al llarg de la nostra vida amb la malaltia, una cosa intrínseca al nostre desenvolupament vital i en ell són fonamentals les cures que rebem d’altres persones”.
Maribel Beltrán, en representació de la Universitat d’Alacant, ha destacat que “l’arqueologia ens ajuda a entendre millor com van ser els nostres avantpassats, les circumstàncies en les quals vivien i en aquest cas, a més, les circumstàncies que envoltaven a la seua mort”.
Per a tancar la presentació l’alcaldessa de Petrer, Irene Navarro, ha recordat el “orgull” que suposa per a les veïnes i veïns de Petrer el nou Museu, posant en valor la “col·laboració entre administracions per a donar vida a aquesta exposició”. També ha afegit que “aprendre del nostre passat és el que ens fa ser conscients del nostre present i agafar impuls per a caminar amb pas ferm cap al futur”.
L’exposició es podrà visitar fins a finals del mes d’agost de 2021, en horari de dimarts a diumenge d’11 a 14 h. Al costat de la mostra, també es realitzaran diverses activitats didàctiques i divulgatives al llarg d’aquests mesos.

El Museo Dámaso Navarro estrena su sala de exposiciones con “Cuidar, curar, morir”

Nos hace especialmente felices el equipo del museo decir que ayer presentamos en la nueva sala de exposiciones temporales la primera muestra titulada Cuidar, curar, morir. La enfermedad leída en los huesos, organizada por el Instituto Universitario de Investigación en Arqueología y Patrimonio Histórico (INAPH) y el propio Museo Dámaso Navarro de Petrer.
En el acto de presentación y apertura, además de la primera autoridad local, Irene Navarro, el concejal de Cultura y Patrimonio, Fernando D. Portillo, el director del museo, Fernando E. Tendero y representantes de todos los partidos políticos locales, han estado Maribel Beltrán, directora del Secretariado de Estructuras para la Investigación del Vicerrectorado de Investigación de la Universidad de Alicante, Francisco Javier Jover, director del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología y Patrimonio Histórico (INAPH) y comisario de la exposición, y Mari Paz de Miguel, colaboradora honorífica del área de Prehistoria y comisaria de la exposición.
La exposición está formada por una selección de restos óseos procedentes de las excavaciones arqueológicas llevadas a cabo en las décadas pasadas en los cementerios medievales de Petrer. A través de dichos restos, de varios paneles informativos y de un audiovisual, el visitante puede observar y conocer las distintas patologías que tuvieron los habitantes de la villa debido a sus actividades diarias y a las enfermedades que sufrieron.
La comisaria de la exposición, Mari Paz de Miguel, ha subrayado que “aquí lo que presentamos es la vida, realmente no es una exposición sobre muertos, y cómo las huellas de la vida nos quedan plasmadas sobre el esqueleto”. También ha añadido que esta exposición “representa la historia de las personas que han construido Petrer”.
Francisco Javier Jover, en calidad de comisario e investigador, ha destacado que la exposición tiene un “mensaje muy poderoso, y es que las personas vivimos a lo largo de nuestra vida con la enfermedad, algo intrínseco a nuestro desarrollo vital y en él son fundamentales los cuidados que recibimos de otras personas”.
Maribel Beltrán, en representación de la Universidad de Alicante, ha destacado que “la arqueología nos ayuda a entender mejor cómo fueron nuestros antepasados, las circunstancias en las que vivían y en este caso, además, las circunstancias que rodeaban a su muerte”.
Para cerrar la presentación la alcaldesa de Petrer, Irene Navarro, ha recordado el “orgullo” que supone para las vecinas y vecinos de Petrer el nuevo Museo, poniendo en valor la “colaboración entre administraciones para dar vida a esta exposición”. También ha añadido que “aprender de nuestro pasado es lo que nos hace ser conscientes de nuestro presente y coger impulso para caminar con paso firme hacia el futuro”.
La exposición se podrá visitar hasta finales del mes de agosto de 2021, en horario de martes a domingo de 11 a 14 h. Junto a la muestra, también se realizarán varias actividades didácticas y divulgativas a lo largo de estos meses.

8 de marzo. Día Internacional de la Mujer… con mucha historia

La historia empieza a entender que las sociedades del pasado no podrían haber crecido a nivel social, tecnológico ni cultural si realmente las mujeres quedaban excluidas de las actividades sociales, económicas o comerciales. Una reinterpretación del pasado nos hace entender el presente, ya que ahora las mujeres ocupan no solo en los libros, sino también en la sociedad trabajadora, el lugar que le corresponde desde antes y desde siempre en la historia.

Las evidencias arqueológicas confirman que ya, desde época prehistórica, las mujeres junto a los hombres compartían las mismas actividades en el día a día de sus grupos: desde la caza y recolección a las labores de agricultura y ganadería. También toda clase de funciones especializadas en el tratamiento y la fabricación de textiles y herramientas. A todo ello se suma la maternidad y la educación de los más pequeños.

En época medieval, además de la crianza y la creación de espacios de vida y de relaciones, las mujeres se ocupaban de cuidar a los enfermos y de procurar el alimento a todos los individuos de la comunidad. Sin estas prácticas, las comunidades no podrían haberse mantenido. Un número reducido de mujeres privilegiadas también se dedicarán a trabajos intelectuales dentro del ámbito de la medicina, la farmacia, la política o la literatura, creando tradición, arte y cultura. En su mayoría de casos desde el anonimato y el uso de seudónimos masculinos.

Pero no sería hasta finales del siglo XIX y comienzos del siglo XX cuando los movimientos sufragistas y feministas reclamen desde la política y lo social el reconocimiento de la igualdad. Usando como armas el intelecto, el arte y la cultura. Gracias a su esfuerzo y dedicación se ha ido abriendo el camino para ocupar cargos representativos en todos los ámbitos políticos, sociales, científicos y culturales, aunque todavía queda bastante para cerrar la brecha de género en ámbitos cotidianos como la diferencia salarial o la conciliación familiar, entre otros.

Desde una perspectiva histórica somos conscientes que la presencia de las mujeres en las fuentes documentales ha sido duramente maltratada, ya fuere por sus escasas menciones con carácter peyorativo o al mero hecho de su ausencia. La mujer sería un ente invisible que no interesa mostrar a aquellos que nos legaron los legajos.

Es el momento de cambiar el discurso histórico y dejar de narrar nuestra historia “a medias”. Del mismo modo que “un pueblo que no conoce su historia está condenado a repetirla”, sabemos que si obviamos la mitad de la historia, nos privamos de conocer toda la verdad.

Dibujos de Irene Cano para la exposición “Petrer. Arqueología y Museo” del MARQ y para la exposición permanente del Museo Dámaso Navarro de Petrer.

8 de març. Dia Internacional de la Dona… amb molta història

La història comença a entendre que les societats del passat no podrien haver crescut a nivell social, tecnològic ni cultural si realment les dones quedaven excloses de les activitats socials, econòmiques o comercials. Una reinterpretació del passat ens fa entendre el present, ja que ara les dones ocupen no sols en els llibres, sinó també en la societat treballadora, el lloc que li correspon des d’abans i des de sempre en la història.
Les evidències arqueològiques confirmen que ja, des d’època prehistòrica, les dones al costat dels homes compartien les mateixes activitats en el dia a dia dels seus grups: des de la caça i recol·lecció a les labors d’agricultura i ramaderia. També tota classe de funcions especialitzades en el tractament i la fabricació de tèxtils i eines. A tot això se suma la maternitat i l’educació dels més xicotets.
En època medieval, a més de la criança i la creació d’espais de vida i de relacions, les dones s’ocupaven de cuidar als malalts i de procurar l’aliment a tots els individus de la comunitat. Sense aquestes pràctiques, les comunitats no podrien haver-se mantingut. Un nombre reduït de dones privilegiades també es dedicaran a treballs intel·lectuals dins de l’àmbit de la medicina, la farmàcia, la política o la literatura, creant tradició, art i cultura. En la seua majoria de casos des de l’anonimat i l’ús de pseudònims masculins.
Però no seria fins a finals del segle XIX i començaments del segle XX quan els moviments sufragistes i feministes reclamen des de la política i el social el reconeixement de la igualtat. Usant com a armes l’intel·lecte, l’art i la cultura. Gràcies al seu esforç i dedicació s’ha anat obrint el camí per a ocupar càrrecs representatius en tots els àmbits polítics, socials, científics i culturals, si bé encara queda bastant per a tancar la bretxa de gènere en àmbits quotidians com la diferència salarial o la conciliació familiar, entre altres.
Des d’una perspectiva històrica som conscients que la presència de les dones en les fonts documentals ha sigut durament maltractada, ja anara pels seus escassos esments amb caràcter pejoratiu o al mer fet de la seua absència. La dona seria un ens invisible que no interessa mostrar a aquells que ens van llegar els lligalls.
És el moment de canviar el discurs històric i deixar de narrar la nostra història “a mig fer”. De la mateixa manera que “un poble que no coneix la seua història està condemnat a repetir-la”, sabem que si obviem la meitat de la història, ens privem de conéixer tota la veritat.

Dibuixos d’Irene Cano per a l’exposició “Petrer. Arqueologia i Museu” del MARQ i per a l’exposició permanent del Museu Dámaso Navarro de Petrer.

La vitrina con las nuevas incorporaciones al Museo Dámaso Navarro ya se puede visitar

La primera pieza que inaugura esta vitrina corresponde a la moneda romana que fue donada el pasado mes de diciembre por el vecino de Petrer Salvador Poveda, al que hay que agradecer su responsabilidad cívica que está en perfecta sintonía con la Ley 4/1998 del Patrimonio Cultural Valenciano.

La moneda corresponde a un semis de bronce y fue acuñada en la colonia de Ilici (Elche) bajo el gobierno del emperador Augusto, alrededor del año 12 a. C. Se encuentra en buen estado de conservación y tiene la particularidad de que es la moneda romana más antigua recuperada en nuestro término municipal. En el anverso aparece la cabeza laureada de Augusto, y en el reverso los nombres de Cayo Papirio y Cayo Terencio, duoviros (cargos municipales) de Ilici, y la fachada del templo dedicado a la diosa Juno.

Esta pieza se podrá ver en la vitrina durante varias semanas antes de que pase a formar parte de la exposición permanente del Museo Dámaso Navarro. Y como se ha indicado, es la primera de una serie de objetos donados en los últimos meses por las vecinas y vecinos de Petrer que, con su gesto, hacen que aumente el valor de la colección arqueológica y etnológica del Ayuntamiento. Y al mismo tiempo, reconocemos su aportación para conocer mejor nuestro patrimonio cultural y nuestro compromiso para su difusión, con el objetivo de que todos podamos disfrutarlo.